为进一步全面掌握新进教师在暑期备课工作的进展情况，及时解决备课过程中遇到的挑战与难题，医OD（中国）官方护理学系于8月15日顺利举办了第二次暑期备课督导活动。本次活动延续了上次督导活动的形式，采用腾讯会议按照课程性质和内容分为两个小组开展教学帮扶，按照达标考核的要求对新教师进行督导工作，旨在通过更聚焦、更深入的讨论，提升督导效果。
在活动中，各位新进教师积极分享了各自的备课进度与心得，展现了他们对教学内容的深入思考与精心准备。面对教师们提出的关于专业细节、教学方法等方面的疑问，多位资深教授不仅给予了详尽而专业的解答，还分享了自己丰富的教学经验，为新进教师提供了宝贵的指导与启示。护理学系的两位副主任对教学材料的规范性进行了严格把关。他们细致审阅了大纲、教案及进度表等关键教学文件，就如何确保教学过程的连贯性、教学材料的完整性和规范性提出了具体要求与改进建议。这一环节不仅加深了教师们对教学规范重要性的认识，也为提升教学质量奠定了坚实基础。
整场备课督导活动的参与教师纷纷表示，通过此次活动不仅解决了自己在备课过程中遇到的困惑，还收获了宝贵的教学经验与方法。护理学系也借此机会进一步强化了教学管理体系，为新学期的教学工作顺利开展奠定了良好基础。展望未来，医OD（中国）官方护理学系将继续秉持“以教促学、以学促教”的理念，不断创新教学督导模式，为提升教学质量、培养更多优秀护理人才而不懈努力。
